Next Level Engels blended learning combineert zelfstandige stapsgewijze online zelfstudie met intensieve oefensessies in kleine groepen

Leerlingen kunnen zelf beslissen hoe vaak en hoe intensief ze een bepaald onderwerp bestuderen op hun mobiele apparaat of computer. Vervolgens versterken en testen ze hun nieuw geleerde taalvaardigheden in gerichte online oefensessies. In deze sessies oefenen ze hun spreekvaardigheid en krijgen ze antwoorden op hun vragen.

Luister- en spreekvaardigheid worden getraind in de live online oefensessies met Alexander. In deze sessies oefent iedere deelnemer actief zijn luister- en doevaardigheid toegespitst op het onderwerp van de sessie.

Via een link in het cursusmenu kunnen deelnemers tekst invoeren en deze laten voorlezen in verschillende Engelse accenten met verschillende snelheden om comfort te oefenen met een verscheidenheid aan accenten en uitspraak.

Begrijpend lezen wordt getraind met boeksuggesties voor elk niveau en een les over de beste manier van lezen om je Engels te verbeteren.

De twaalf live oefensessies van 50 minuten met Alexander zijn 100% oefensessies waarin elke deelnemer oefent wat hij heeft geleerd in de lessen van die sessie.

Deze sessies zijn bedoeld om te oefenen, oefenen en nog eens te oefenen. Het is duidelijk dat deelnemers de les(sen) zelf hebben bekeken, geleerd en ermee zijn begonnen vóór de live oefensessie met Alexander.

De waarde van blended learning - vooral met een zeer ervaren docent - wordt hieronder goed uitgelegd Harvard corporate leervideo.

De Next Level methode is zorgvuldig geoptimaliseerd zodat de meeste mensen binnen 24 uur van actief leren een significante toename in hun Engelse vaardigheid en comfort bereiken; ofwel in 24 uur zelfstandig werken met het leerplatform, ofwel 12 uur zelfstandig werken en 12 uur is het versterken en oefenen van het geleerde in face-to-face online sessies met Alexander.

De meeste wetenschappelijke studies meten verbeterde grammaticatestscores. Een van de principes van Next Level English is dat communicatie voorop staat. Testscores zijn niet relevant als ze niet leiden tot meer vaardigheid en comfort bij het spreken van Engels. 86% procent van de Next Level English-deelnemers zei dat de cursus nuttig was voor hun vermogen om in het Engels te communiceren over de dingen waarover ze op het werk moeten communiceren. En 100% zei dat ze de cursus zouden aanbevelen of aanbevelen aan hun collega's en vrienden.

Een belangrijk citaat uit een meta-analyse van onderzoek : "Kan virtueel leren net zo effectief zijn als klassikale instructie? Ja, dat kan. Meta-analyses suggereren dat online cursussen ongeveer net zo effectief zijn als face-to-face cursussen. Blended learning-cursussen zijn echter meestal de beste met als belangrijke kanttekening dat studenten ook geneigd zijn meer werk te verzetten in blended learning-cursussen.

 Het uitwisselen van een groepsdeelnemer voor de eerste live sessie is altijd mogelijk. Stuur ons een e-mail met het e-mailadres van de nieuwe deelnemer en wij regelen alles. Het is niet mogelijk om een groepsdeelnemer te ruilen na de eerste live online oefensessie met Alexander. Het is belangrijk dat alle deelnemers de cursus stapsgewijs doorlopen.

De live oefensessies houden in dat een docent de deelname en voortgang van elke deelnemer bewaakt. Projectleiders ontvangen binnen drie dagen na afloop van de cursus een deelname- en voortgangsrapportage. Deelnemers wordt gevraagd om direct na de cursus een gedetailleerde cursusevaluatievragenlijst in te vullen en de projectleider ontvangt de anonieme resultaten zodra de resultaten binnen zijn. Het belangrijkste voor succes is echter dat deelnemers voldoende tijd hebben om hun evaluatieformulier in te vullen. uur zelfstudie per week. Dit wordt duidelijk gecommuniceerd tijdens het onboardingproces en herhaaldelijk tijdens de cursus.

Ja...elke deelnemer werkt aan de woordenschat en onderwerpen die hij nodig heeft. Hetzelfde geldt voor deelnemers met verschillende beginniveaus. Het enige verschil is dat sommigen de cursus sneller doorlopen.