Siguiente nivel de inglés

Welcome (back)! One step closer to mastering English.

TIME INVEST

1. Video learning: circa 1 hour/week

2. Live training sessions: 1 hour/week

3. Mastery: 30-120 minutes/week

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3 capítulos

Primeros pasos

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Primeros pasos

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés ¡Listo para sus sesiones en directo!

Who or What?

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Introduction & Resources

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Replacing Names

personal pronouns

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Everything is

personal pronouns + 'be'

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Everything has

possesive pronouns

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Everything does

personal pronouns + bare infinitive

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés ... by and/or to Itself

reflexive pronouns

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés ... to Something

object pronouns

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés ... or has done to it

passive: be + past participle

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Transition to 'When'

When?

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Introduction & Resources

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés The Present

is not that simple

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés The Future

very simple

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés The Past

sometimes simple

9 Chapters

QUIÉN O QUÉ

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés QUIÉN O QUÉ (pronombres)

Lección de texto
Lección de texto

Siguiente nivel de inglés HACER PELÍCULAS (continuo / progresivo)

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés HOW PROBABLE (0 --> 3rd conditionals)

El motor

Video lección

Pasado, presente, futuro y perfecto pasivo ... y más

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés PREGUNTAS

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés CIRCUIT TRAINING (all the steps)

La gasolina

Video lección

Siguiente nivel de inglés LECTURA CORRECTA

Leer el libro adecuado, la cantidad adecuada, de la forma adecuada.

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés THINGAMAJIG

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés A/AN, THE y NONE

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés PLURALES

Lección de texto
Lección de texto

Siguiente nivel de inglés OPERADORES (acciones fundamentales)

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés CINE MUDO

Más pronunciación

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Las letras del alfabeto

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Las letras del alfabeto internacional

Lección de texto
Lección de texto

Siguiente nivel de inglés La magia del TH

Algunos pequeños detalles que importan

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Números; grande y pequeño, y ordinal

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Símbolos importantes en la era digital

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Fechas y horas

La carretera

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Pragmática

Video lección

Siguiente nivel de inglés Charla profesional (¿y privada?).

El porqué, el cómo y las consecuencias de las conversaciones triviales.

El poder de las frasales

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés El cómo y el porqué de las frases hechas

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Una historia frasal parte I

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Una historia frasal parte II

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Una historia frasal parte III

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Una historia frasal parte IV

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Una historia frasal parte V

seguir aprendiendo

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Seguir aprendiendo ideas

Reinicie

Lección de texto

Siguiente nivel de inglés Reinicia tu sprint de aprendizaje

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About the teacher

Alejandro Harmsen

Alexander has trained and coached thousands up their spoken and written communication skills, comfort, and output, all over the world for more than 25 years. When he isn’t empowering people to easily realize their communication goals, he is probably swimming or playing guitar. He also writes about what we do with words and what words do with us aquí.

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